escultas

UNIDAD ESCULTA 125 KEEO

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Se fundó unos años después que el grupo.

Es mixta desde su origen.

Su nombre se debe a la unión de dos unidades que había tenido el grupo (no siempre hubo dos)  hasta el año 1997, la CIENTOVENTICINCO y la KEEO.

En esta edad básicamente el modelo de trabajo se basa en la realización del Proyecto Esculta.

Es básico el trabajo de los chicos y la estructuración en pequeños grupos, llamados comisiones, que dinamizan el trabajo aprobado colectivamente. 

LEMA: ¡UNIDAD!

                   

I. ESTRUCTURA

 1. Las comisiones

Una Unidad se divide en pequeños grupos funcionales, llamados "Comisiones" para desarrollar ciertas actividades. Estos equipos de trabajo no suelen ser fijos, sino que pueden responder a situaciones diferentes (para la realización de proyectos, por agrupación de intereses, etc.)

2. La Unidad


Una Unidad se compone de 16 a 20 escultas. Tiene una estructura de "Gran Grupo", que induce a crear un ambiente de alegría, amistad y participación. Este "Gran Grupo" estará integrado por comisiones.

3. La Asamblea de Unidad

 Participan todos los escultas de la sección y deciden sobre la vida de la Unidad, incluída la elección del proyecto.

4. El Consejo de Unidad

Participan los representantes de las comisiones y/o responsables de tareas que afectan a toda la Unidad, así como los responsables de la Sección. determinan la planificación del trabajo y la revisión constante del mismo.

II. PROMESA Y LEY, ESPÍRITU SCOUT 

La base ideológica es la misma que en la rama Scout, ya que todos los aspectos vienen marcados por el mismo contexto.Eso sí, hay que especificar dinámicas que potencian o facilitan su desarrollo en esta edad. Así, el compromiso personal de la Promesa y el desarrollo de la Ley se trabajan a escala colectiva, plasmándolo en un documento realizado por todos los escultas llamado "carta". Suele tener una duración breve, ya que normalmente define los intereses del grupo que existe en una ronda solar.

III. MÉTODO

1. El proyecto Esculta 

El proyecto esculta pasa de ser más que un mero marco para hacer una actividad, a ser en sí la actividad. No sólo se pretende que los muchachos aprendan a hacer, sino que aprendan cómo se hace y gestiona para aplicarlo en otros campos.El proyecto puede, o no, centrarse en actividades propiamente scouts. Ya que una vez definido implicará a cada uno de los escultas y marcará la vida de todo el gran grupo.

2. La especialización

El esculta decide adquirir competencias en una materia concreta que, una vez dominada, pondrá al servicio de los demás. la especialización está muy relacionada con el proyecto, ya que éste va a exigir el aprendizaje o perfeccionamiento de técnicas o disciplinas para su correcto desarrollo. Los escultas se deciden por una especialización concreta, bien porque les gusta, la conocen y desean perfeccionarse, o bien porque, sin saber nada de ella, desean aprenderla.

3. Las Etapas de Progresión

La progresión individual está muy marcada por las pautas colectivas de la Unidad. Así, las fases de la progresión están marcadas: a) La etapa de integración. Centra su trabajo en informarse en las dinámicas de trabajo propias de la unidad, conocimiento de la carta de compromiso, etc. b) La etapa de participación. Es la etapa de máximo desarrollo de trabajo, ya sea en el proyecto o en las distintas comisiones.c) La etapa de animación. Normalmente gira en torno a la potenciación de la autogestión de la Unidad. así se trabaja en el consejo de Unidad y dinamizando tanto la Asamblea como el trabajo de las Comisiones.

IV. ACTIVIDADES

1. El Raid 

El raid se enmarca dentro del espíritu de aventura, del descubrimiento. Se trata de una experiencia de semi-soledad, ya que suele hacerse, cuando menos, por parejas y durante el transcurso de una Acampada o Campamento de Unidad. Habitualmente se intenta que el Raid constituya un alto en el camino, un momento de reflexión personal. suele realizarse al finalizar una etapa de progresión y antes de iniciar la siguiente, y siempre por petición de los interesados. en su planificación intervienen de principio a fin los escultas que lo van a realizar, y la evaluación tiene lugar en una velada, en Asamblea de Unidad.V. CONCLUSIONES La Rama Esculta pone a disposición de los jóvenes el marco de desarrollo individual que permite enfocar sus intereses a los fines y valores que propone el Escultismo.

V. CONCLUSIONES

La Rama Esculta pone a disposición de los jóvenes el marco de desarrollo individual que permite enfocar sus intereses a los fines y valores que propone el Escultismo.

ASDE

 

 

Scouts de de Andalucía, Asociación Declarada de Utilidad Pública 6-3-1997 - Asociación miembro de la Federación de Scouts de España (ASDE) C.I.F. G-14057244. Inscrita en la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía con el nº 15. Inscrita en la Consejería de Gobernación de la Junta de Andalucía con el nº 4.014 de la Sección 1ª. Inscrita en el Registro general de Entidades de Voluntariado de Andalucía con el número 295.

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